Brak informacji o poprzedniej stronie.
Zaawansowane techniki mikroskopowe
Sylabus zajęć
Okres
Semestr 1
|
Forma zajęć / liczba godzin / forma zaliczenia
|
Liczba punktów ECTS
4.0
|
Symbol EU dla zajęć/przedmiotu | Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia EU student/ka: | Symbole EK dla kierunku studiów |
Efekt_01 | Zna i rozumie podstawowe zasady budowy, działania i obsługi mikroskopów różnych typów. | |
Efekt_02 | Zna i potrafi stosować metody używane w analizie materiału biologicznego w różnych typach mikroskopów. | |
Efekt_03 | Zna i potrafi zastosować oprogramowanie do obróbki oraz analizy jakościowej i ilościowej obrazów mikroskopowych. | |
Efekt_04 | Potrafi analizować i interpretować uzyskane wyniki eksperymentalne. | |
Efekt_05 | Zna literaturę naukową z zakresu mikroskopii. |
Lp. | Treści programowe dla zajęć/przedmiotu | Symbol EU dla zajęć/przedmiotu |
1. |
Komercyjne systemy mikroskopowe; zasady działania i podstawy obsługi różnych typów mikroskopów |
Efekt_01, Efekt_05 |
2. |
Współczesne metody mikroskopii fluorescencyjnej i laserowej skaningowej mikroskopii konfokalnej w badaniach żywych organizmów i komórek in vivo/vitro |
Efekt_05, Efekt_02 |
3. |
Nowoczesne techniki mikroskopowe (detekcja pojedynczych cząsteczek, pomiar czasu życia fluorescencji, mikroskopia wysokorozdzielcza, mikroskopia dwufotonowa, mikroskopia sił atomowych, TIRF) |
Efekt_02, Efekt_05, Efekt_04 |
4. |
Analiza obrazu; rodzaje oprogramowania do analizy obrazu; rekonstrukcja obrazów trójwymiarowych; rekonstrukcja obrazów w czasie |
Efekt_04, Efekt_05, Efekt_03 |
5. |
Znaczniki wykorzystywane w mikroskopii świetlnej: znakowanie przy pomocy przeciwciał, bioluminiscencja, fluorescencja, białka fluorescencyjne, znaczniki kwasów nukleinowych, kropki kwantowe |
Efekt_02, Efekt_05 |
6. |
Obrazowanie dynamiki procesów biologicznych: endo-/egzocytoza, podział komórki, ruch organelli |
Efekt_01, Efekt_02, Efekt_05 |
Metody i formy prowadzenia zajęć | |
---|---|
Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień | |
Dyskusja | |
Metoda analizy przypadków | |
Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) | |
Metoda laboratoryjna | |
Pokaz i obserwacja | |
Demonstracje dźwiękowe i/lub video | |
Praca w grupach |
Sposoby oceniania | Symbole EK dla modułu zajęć/przedmiotu | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
EK_1 | EK_2 | EK_3 | EK_4 | EK_5 | ||
Kolokwium pisemne | x | x | x | x | x | |
Raport | x | |||||
Prezentacja multimedialna | x | |||||
Egzamin praktyczny (obserwacja wykonawstwa) | x | x | x |
Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM | |
---|---|
bardzo dobry (bdb; 5,0): | znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne |
dobry plus (+db; 4,5): | bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne |
dobry (db; 4,0): | dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne |
dostateczny plus (+dst; 3,5): | wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne ale ze znacznymi niedociągnięciami |
dostateczny (dst; 3,0): | wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne ale ze znacznymi niedociągnięciami |
niedostateczny (ndst; 2,0): | niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne. |
Wydawnictwa książkowe
Artykuły w czasopismach
Forma aktywności | Średnia liczba godzin* na zrealizowanie aktywności | |
---|---|---|
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem | 45 | |
Praca własna studenta: | ||
Przygotowanie do zajęć | 20 | |
Czytanie wskazanej literatury | 20 | |
Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp. | 15 | |
Przygotowanie projektu | ||
Przygotowanie pracy semestralnej | ||
Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia | 20 | |
SUMA GODZIN | 120 | |
LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU | 4 |
* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut